Artigo: Clubes Negros, Associativismo e História da Educação.

Informações Gerais:
  • Tipo de Documento:
    Artigo.
  • Título:
    Clubes Negros, Associativismo e História da Educação.
  • Edição:
    Revista Educação e Fronteiras On-line. Dourados/MS, v.3, n.9, pp.84-107, Maio/Agosto, 2013.
  • Autoria/Gerador:
    Prof. Dra. Maria Angela Borges Salvadori.
  • Coleção:
    Revista Educação e Fronteiras On-line.
  • Data:
    Maio-Agosto de 2013
    Publicado em 15 de setembro de 2014 no Portal de Periódicos da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD).
  • Características:
    Documento nato-digital em formato .PDF
    ISSN 2237-258X.
    Disponível on-line em https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/3579
    Acesso em: 24 de setembro de 2024.
  • Número de Folhas:
    14 folhas.
  • Número de Registro:
    01751.
  • Assuntos:
    Associativismo; Clubes negros; Educação; História da Educação no Brasil; Clube 28 de Setembro de Jundiaí; História local; Documentação local; Edward Palmer Thompson; Escravizados; Pessoas Escravizadas; Pós-abolição no Brasil; História da Educação e Escolarização dos Negros no Brasil; Africanos e Afrobrasileiros. Movimento Pelos Direitos Civis; Ferroviários; Antirracismo.
  • Conteúdos:
    Neste artigo, apresentam-se os primeiros resultados de uma pesquisa sobre a história do Clube Beneficente, Cultural e Recreativo 28 de Setembro, fundado na cidade de Jundiaí, SP, em 1897. Trata-se do mais antigo clube negro do estado de São Paulo e um dos mais longevos do Brasil, estando ainda hoje em atividade. A trajetória desse Clube, contudo, é bem pouco conhecida, especialmente no que tange às suas iniciativas educacionais e escolares que foram empreendidas nas décadas iniciais do século XX. Como fontes principais, tomam-se atas das reuniões da diretoria do Clube, encontradas no acervo da própria instituição, seguidas de outros esparsos registros escritos tais como impressos e trabalhos de historiadores locais. Nas atas, em meio às frequentes discussões sobre verbas, festas e comportamentos, encontram-se anotações relativas às preocupações educativas levantadas pelos sócios. O olhar para essa documentação, ainda inédita, procura se ancorar na discussão sobre o associativismo de grupos populares, em especial nas reflexões sobre o tema a partir das contribuições do historiador inglês Edward Palmer Thompson.
  • Origem:
    São Paulo, Brasil.
  • Material:
    Material digital.
  • Idioma:
    Português.
  • Técnica:
    Pesquisa científica.
  • Última Vistoria:
    24/09/2024.
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